Отражение предрассудков и стереотипов в межкультурной коммуникации

Опираясь на различные примеры, в том числе на примеры дагестанской национальной культуры, анализируются место и роль стереотипов и предрассудков в межкультурной коммуникации. Выявлены особенности формирования стереотипов в коммуникативной деятельности, участвующих в деловом общении. Отмечаются положительные и отрицательные стороны, которые следует подчеркнуть в присутствии стереотипов в современной культуре и сознании людей. Обосновано применение интегрированного подхода к совместному обучению и общению, отношению к формированию стереотипов у молодежи, старшего поколения, представителей разных национальностей. Анализ исследования представляет научно-практический интерес для подготовки специалистов средств массовой информации, общественных связей, в практике использования технологий проблемно-развивающего обучения. Негативную окраску предрассудков можно преодолеть путем просвещения и изменения общественной морали. Также они могут исчезнуть в результате их столкновения с существующими в обществе нормами поведения. Отмечены новые аспекты профессиональной воспитательной деятельности в обучении и общении в процессе социально-культурного обмена. Делается общий вывод о том, что при всей сложности и нередко невозможности изъятия предрассудков и стереотипов из современной социально-культурной жизни необходимо приложить совместные усилия для преодоления негативного типа мышления в межкультурной коммуникации.

1. Грушевицкая Т.Г., Попков В.Д., Садохин А.П. Основы межкультурной коммуникации. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.

2. Камалова О.Н. Исследование эмоций и интуиции в современной философии и науке // Гуманитарные и социально-экономические науки. 2007. № 6. С. 70-74.

3. Камалова О.Н., Склярова Е.К. Историко-медицинские музеи Ростовского государственного медицинского университета // История медицины в собраниях архивов, библиотек и музеев / Материалы III Межрегиональной научно-практической конференции. 2016. С. 184-191.

4. Мустафаева М.Г., Шахова Р.М. Место и роль правовой культуры и правосознания в становлении гражданского общества в современной России // Гуманитарные и социально-экономические науки. 2015. № 1 (80). С. 104-107.

5. Рот Ю. Межкультурная коммуникация: учеб-метод. пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.

6. Руденко А.М. Деловые коммуникации: Учебник. Ростов-на-Дону: Феникс, 2013.

7. Садохин А.П. Теория и практика межкультурной коммуникации. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. С. 203.

8. Тен Ю.П. Культурология и межкультурная коммуникация. Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. С. 93.

9. Тер-Минасова С.Г. Война и мир языков и культур: вопросы теории и практики: учебное пособие. М.: АСТ, 2007. С. 218.

10. Drobotya N., Chaplygina E., Kamalova O., Sklyarova E. Contribution of researchers of Rostov state medical universityto health development of Black Sea region // Научный альманах стран Причерноморья. 2017. № 1 (9).

11. Quasthoff U. Soziales Vorurteil und Kommunikationeine sprachwissenschaftliche Analyse des Stereotyps. Frankfurta. M.: Athenäum, 1973. S. 31.

12. Layes G. Interkulturelles Identitätsmanagment // Handbuch Interkulturelle Kommunikation und Kooperation. Bd. 1 (hrsg. von A. Thomas, E.-U. Knast, S. Schroll-Machl). Göttingen: Vanderhoeck& Ruprecht, 2005. S. 117-125,123.

13. Mustafaeva G., Mustafaev M. Role of ethno-confessional factor in international communication inregions of traditional islam spread // Научный альманах стран Причерноморья. 2017. № 2 (10).