Проблемы сохранения и трансляции отечественной традиционной культуры: философский анализ

В традиционном обществе культура выполняла множество сложных функций, ведущей из которых было воспроизводство традиционной коллективистской личности. Все общество в процессе своего существования воспроизводило эту самую культуру: в труде, празднике, повседневной жизни. Значительную роль в этом процессе играло умение чтения, перевода символьной, знаковой информации в смыслы. То есть, производя обряд, распевая песни, помещая определенный рисунок или вышивку, представитель традиционного общества всегда должен четко представлять: почему именно это действие необходимо в данный момент, какой знак мужской, а какой женский. С нарушением целостности традиционного общества, изменением образа жизни, традиционного разделения обязанностей меняется весь культурный ландшафт. Смыслы, которые вкладывались в обряды, предметы, теряются, трансформируются, подчас даже следующим поколением носителей культуры. В ней как в зеркале отражаются все модернизационные процессы, которые испытывало общество. В нем же сохраняются и корневые, структурные части культуры. В связи с этим возникает вопрос, какую часть культуры сохранять, транслировать и презентовать молодому поколению? Этот спор неоднократно возникал в среде профессионалов, и однозначного ответа на него нет. Связано это, не в последнюю очередь, с историческими сложностями, с теми сильнейшими потрясениями, которые перенесло российское общество.

1. Бакланова О.А., Бакланов И.С. Современная российская социальность в контексте социального конструкционизма // Вопросы социальной теории. 2015. Т. 7. № 1-2. С. 168-177.

2. Бакланова О.А., Бакланов И.С. Контуры типологического исследования социальности современного общества // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 2014. Т. 14. № 2-1. С. 5-10.

3. Говердовская Е.В. Социокультурные и этнологические особенности региона основа модернизации высшего образования на Северном Кавказе // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2007. № 7. С. 28-34.

4. Говердовская Е.В. Особенности проектирования образовательного пространства высшей школы в поликультурном регионе // Экономические и гуманитарные исследования регионов. 2014. №4. С. 7-10.

5. Ерохин А.М. Социально-философские аспекты развития культурной сферы общества // Экономические и гуманитарные исследования регионов. 2016. № 1. С. 74-78.

6. Ерохин А.М. Научно-информационный аспект исследования социокультурного развития общества в области культуры и искусства // Экономические и гуманитарные исследования регионов. 2015. № 2. С. 123-128.

7. Егле Л.Ю. Традиционная культура: основные подходы к исследованию // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусства. Ч.II. 2014. №29. С. 43-49.

8. Ивушкина Е.Б., Дашкова Е.В. Проблема коммуникационного познания // Экономические и гуманитарные исследования регионов. 2010. № 4. С. 85-94.

9. Лобейко Ю.А. Социально-педагогический аспект активности личности в системе общественного развития // Экономические и гуманитарные исследования регионов. 2015. №1. С. 15-18.

10. Лобейко Ю.А. Социальная активность личности в обществе: социальнопедагогические аспекты формирования // European Social Science Journal. 2014. №7-2(46). С. 282-284.

11. Матяш Т.П., Несмеянов Е.Е. Православный тип культуры: идея и реальность // Гуманитарные и социально-экономические науки. 2015. № 3 (82). С. 39-44.

12. Несмеянов Е.Е. «Цивилизация молодых»: идея и реальность // Гуманитарные и социальные науки. 2013. № 6. С. 145-160.

13. Спирина М.Ю. Традиционная культура в современном социокультурном пространстве // Вестник Мариупольского государственного университета. Серия. Философия. 2014. Выпуск 8. С. 80-85.

14. Berkovskiy V., Tronina L. Social and historical aspect of interaction of ethnic culture and personality in the context of public development // Научный альманах стран Причерноморья. 2019. №1 (17). С. 3-9.

15. Kuleshin M., Leonova N., Nemashkalov P. Historical consciousness as a part of national consciousness: to the problem statement of the research // Научный альманах стран Причерноморья. 2019. №1 (17). С. 41-47.

16. Nesmeyanov E.E., Rudenko A.M., Kotlyarova V.V. Sociocultural analysis of cyberterrorism in social nets within the problems of information safety of Russian society // Научный альманах стран Причерноморья. 2015. № 4. http://science-almanac.ru