<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">scialm</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Научный альманах стран Причерноморья</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Science Almanac of Black Sea Region Countries</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">2414-1143</issn><publisher><publisher-name>Донской государственный технический университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.23947/2414-1143-2025-11-3-73-78</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">scialm-446</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Теория и история культуры</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>Theory and History of Culture</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Взаимная интеграция механизмов зрительского погружения в сценических представлениях</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Mutual Integration of Spectator Immersion Mechanisms in Stage Performances</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0002-2471-8570</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Король</surname><given-names>Д. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Korol</surname><given-names>Daria A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Король Дарья Александровна, студентка магистратуры, Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы (117198, Российская Федерация, г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6)</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Korol Daria Aleksandrovna, Master’s student, Patrice Lumumba Peoples’ Friendship University of Russia (6, Miklukho-Maklay Str., Moscow, 117198, Russian Federation)</p></bio><email xlink:type="simple">koroldarya@list.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Мананникова</surname><given-names>П. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Manannikova</surname><given-names>Polina M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Мананникова Полина Максимовна, студентка магистратуры, Российский университет дружбы народов име- ни Патриса Лумумбы (117198, Российская Федерация, г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6)</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Manannikova Polina Maksimovna, Master’s student, Patrice Lumumba Peoples’ Friendship University of Russia (6, Miklukho-Maklay str., Moscow, 117198, Russian Federation)</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Patrice Lumumba Peoples’ Friendship University of Russia</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>01</day><month>10</month><year>2025</year></pub-date><volume>11</volume><issue>3</issue><fpage>73</fpage><lpage>78</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Король Д.А., Мананникова П.М., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Король Д.А., Мананникова П.М.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Korol D.A., Manannikova P.M.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.science-almanac.ru/jour/article/view/446">https://www.science-almanac.ru/jour/article/view/446</self-uri><abstract><p>Введение. Статья посвящена исследованию механизмов вовлеченности зрителей в театральную подстановку в контексте двух направлений сценического искусства — иммерсивный театр и стендап-комедия. Актуальность исследования в том, что с развитием современных технологий происходят изменения во многих сферах общественной жизни, в том числе и в культурной. Цель работы — выявить общие черты и различия в подходах к увеличению зрительской вовлеченности, а также рассмотреть возможности их взаимовлияния и интеграции. Для достижения цели поставлены следующие задачи: проанализировать, какие технологии зрительского вовлечения существуют в театральных практиках и стендап-комедии, выделить и оценить успешные практики внедрения иммерсивных технологий в культурные проекты.Материалы и методы. В рамках исследования анализируются примеры практической реализации механизмов повышения иммерсивности в театральных постановках и стендап-выступлениях, особенности взаимодействия с аудиторией, использования мультимедийных технологий и организации пространства. В исследовании применяются как общетеоретические, так и практико-ориентированные методы, а также семиотический и структурный анализ.Результаты исследования показали, что синтез механизмов театра и стендап-комедии значительно повышает уровень иммерсивности проекта. Также было установлено, что межжанровые постановки, сочетающие в себе черты обоих направлений, уже становятся частью российского сценического пространства. Исследование подтверждает, что иммерсивность является ключевым трендом современного искусства, отвечая на запросы аудитории на интерактивность и сопричастность.Обсуждение и заключение. Проведенный анализ кейсов может быть использован руководителями или артменеджерами культурных проектов, которые находятся на начальном этапе внедрения иммерсивных технологий в свои продукты. Тема применения технологий погружения в культурной сфере требует систематического изучения. Развитие иммерсивного театра требует не только технологических инвестиций, но и переосмысления традиционных подходов к драматургии, актерской игре и зрительскому участию. В будущих исследованиях может быть изучен вопрос расширенного применения современных технологий в культурной сфере, в частности — применение искусственного интеллекта.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Introduction. The article is devoted to the study of audience involvement in a theatrical production in the context of two directions of performing arts: immersive theatre and stand-up comedy. The relevance of the study lies in the fact that with the development of modern technologies, changes occur in many areas of public life, including cultural life. The purpose of the work is to identify common features and differences in approaches to increasing audience involvement, as well as to consider the possibilities of their mutual influence and integration. To achieve this goal, the following tasks were set: to analyze what technologies of audience involvement exist in theater practices and stand-up comedy, to identify and evaluate successful practices of introducing immersive technologies into cultural projects.Materials and Methods. The study analyzes examples of practical implementation of mechanisms for increasing immersion in theatrical productions and stand-up performances, features of interaction with the audience, use of multimedia technologies and organization of space. The study uses both general theoretical and practice-oriented methods, as well as semiotic and structural analysis.Results. The results of the study showed that the synthesis of theatre and stand-up comedy mechanisms significantly increases the level of immersion of the project. It was also established that intergenre productions combining features of both directions are already becoming part of the Russian stage space. The study confirms that immersion is becoming a key trend in contemporary art, responding to audience requests for interactivity and involvement.Discussion and Conclusion. The conducted case analysis can be used by the heads or art managers of cultural projects that are at the initial stage of implementing immersive technologies in their products. The topic of using immersive technologies in the cultural sphere requires systematic study. The development of immersive theater requires not only technological investments, but also a rethinking of traditional approaches to dramaturgy, acting and audience participation. Future research may examine the issue of expanded use of modern technologies in the cultural sphere, in particular, the use of artificial intelligence.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>сценическое искусство</kwd><kwd>театр</kwd><kwd>стендап</kwd><kwd>зритель</kwd><kwd>иммерсивность</kwd><kwd>культура</kwd><kwd>современные технологии</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>theatre</kwd><kwd>stand-up comedy</kwd><kwd>immersion</kwd><kwd>immersion scale</kwd><kwd>immersive productions</kwd><kwd>audience experience</kwd><kwd>participatory culture</kwd><kwd>participation</kwd><kwd>interactivity</kwd><kwd>multimedia</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ефремова Н.Г. Театр. Большая российская энциклопедия. Т. 31. Москва; 2016. С. 736–740.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Efremova N.G. Theatre. The Great Russian Encyclopedia. V. 31. Moscow; 2016. Pp. 736–740. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Решетарова А.М. Структурные и композиционные особенности юмористических текстов в жанре стендап-комедии. Вестник Донецкого Национального Университета. Сер. Д: филология и психология. 2020;2:108–111.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Reshetarova A.M. Structural and compositional features of humorous texts in the genre of stand-up comedy. Bulletin of Donetsk National University. Series D: Philology and Psychology. 2020;2:108–111. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Nilsen D., Nilsen A.P. Encyclopedia of 20th century American Humor. Bloomsbury Academic; 2000. 360 p. URL: https://www.researchgate.net/publication/234717723_Encyclopedia_of_20th-Century_American_Humor (дата обращения: 10.03.2025).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nilsen D., Nilsen A.P. Encyclopedia of 20th century American Humor. Bloomsbury Academic; 2000. 360 p. URL: https://www.researchgate.net/publication/234717723_Encyclopedia_of_20th-Century_American_Humor (дата обращения: 10.03.2025).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Косолапова М.И. Партиципаторное искусство как способ преодоления отчуждения. Архивариус. 2020;48(3):7–9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kosolapova M.I. Participatory art as a way to overcome alienation. Archivist. 2020;48(3):7–9. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вершковский Э.В. Режиссура массовых клубных представлений: учеб. пособие. Ленинград: ЛГИК; 1981. 72 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vershkovsky E.V. Directing mass club performances: study guide. Leningrad: LGIK; 1981. 72 p. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Молчан В.С. Шкала иммерсивности как инструмент оценки степени погружения в действие спектакля. Научный поиск в сфере современной культуры и искусства. 2021. С. 208–215.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Molchan V.S. Immersion scale as a tool for assessing the degree of immersion in the action of a performance. Scientific research in the field of contemporary culture and art. 2021. Pp. 208–215. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
