scialmНаучный альманах стран ПричерноморьяScience Almanac of Black Sea Region Countries2414-1143Донской государственный технический университетscialm-337Research ArticleМатериалы международной научно-практической конференции «РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ МИГРАЦИИ»Адаптация иностранных студентов-медиков в условиях гуманизации и гуманитаризации высшего образованияFOREIGN MEDICAL STUDENTS ADAPTATION IN THE CONDITIONS OF HUMANIZATION AND HUMANITARIZATION OF HIGHER EDUCATIONШаповалГ. Н.ShapovalG. N.

Шаповал Галина Николаевна – кандидат философских наук, доцент. Ростовский государственный медицинский университет. г. Ростов-на-Дону, Россия.

Ростовский государственный медицинский университетРоссияRostov State Medical UniversityRussian Federation201629012016014143Copyright © Шаповал Г.Н., 20162016Шаповал Г.Н.Shapoval G.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.science-almanac.ru/jour/article/view/337

Рассматривается проблема адаптации иностранных студентов, прибывших на учебу в Россию, в свете гуманизации и гуманитаризации высшего медицинского образования. Особое внимание уделяется активизации личностной позиции иностранных студентов как неотъемлемого условия приобщения к российской действительности. Совершенствование высшего образования необходимо осуществлять в рамках интеграционных проектов. Вследствие этих причин, образование из категории национальных приоритетов переходит в категорию мировых приоритетов.

It is covered the problem of foreign medical students adaptation who have come to Russia to study in the focus of higher medical education humanization and humanitarization. A special attention is given to foreign students personal position activization as an inseparable condition to adapting to the Russian reality. Improvement of higher education is necessary to realize in the framework of integration projects. In consequence of these reasons, education from the category of national priorities passes into the category of the world priorities. 

адаптациякачество образованиякомпетентностный подходгуманизациягуманитаризациябиоэтикаadaptationquality of educationcompetence approachhumanizationhumanitarizationbioethicsReferencesАгеева Н.А. Модернизация системы высшего образования: переход от знаниевой к познавательно-развивающей парадигме // Современные научные исследования и инновации. 2015. № 12 (56).Ageev N.A. Modernization of higher education system: transition from knowledge to cognitively-developing paradigm // Modern scientific researches and innovations. 2015.  No 12 (56).Агеева Н.А. Этико-правовой аспект профессиональной подготовки медицинских работников в России // В сборнике: Наука сегодня: реальность и перспективы материалы международной научно-практической конференции. Научный центр «Диспут». Вологда, 2016.Ageeva N.A. Ethics-juridical aspect of medical workers professional training in Russia. // Volume: Science today: reality and perspectives materials of international theoretical and practical conference. Scientific centre “Dispute” Vologda, 2016.Заседание Совета по межнациональным отношениям / [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: http://www.kremlin.ru/news/46144 (дата обращения 20.03.2016)Board meeting according to international relations / [electronic resource]. Access mode: URL: http://www.kremlin.ru/news/46144 (date 20.03.2016)Камалова О.Н., Шаповал Г.Н. К вопросу о нравственном воспитании российских и иностранных студентов, обучающихся вместе // Гуманитарные и социальные науки. 2014. № 2.Kamalova O.N., Shapoval G.N. Question about moral upbringing of Russian and foreign students, studying together // The Humanities and social studies. 2014. No 2.Карташова Е.А. Междисциплинарный подход к изучению человека в педпроцессе медицинского вуза // Современные научные исследования и инновации. 2015. № 12 (56).Kartashova E.A. Cross-disciplinary approach to the investigation of a person in the pedagogical process of medical university // Modern scientific researches and innovations. 2015.  No 12 (56).Карташова Е.А., Шаповал Г.Н. Средства и формы социальной активности студентов вуза // Современные научные исследования и инновации. 2016. № 1(57).Kartashova E.A., Shapoval G.N. Means and forms of university students social activity. // Modern scientific researches and innovations. 2016. No 1(57).Шаповал Г.Н. Повседневная практика как один из механизмов приспособления иностранных студентов к российской действительности. // В сборнике: Теоретические и прикладные вопросы образования и науки сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции. 2014.Shapoval G.N. Routine practice as one of the mechanisms of foreign students adaptation to Russian reality. // Volume:  Theoretical and applied questions of education and science volume of scientific works according to the materials of International theoretical and practical conference. 2014.Шаповал Г.Н., Камалова О.Н. Оптимизация обучения иностранных студентов медицинских вузов в условиях культурной адаптации в рамках ФГОС 3 поколения // Гуманитарные и социальные науки. 2013. № 4.Shapoval G.N., Kamalova O.N. Optimization of medical universities foreign students education in conditions of cultural adaptation in the framework of FSES 3 generation // humanitarian and social studies.2013. No 4.Yablokov I.N. Religion and ethnos // Научный альманах стран Причерноморья. 2015. № 1. http://science-almanac.ruYablokov I.N. Religion and ethnos // Science almanac of Black Sea region countries. 2015. № 1. http://science-almanac.ru

The authors declare that there are no conflicts of interest present.